Jari Myllykoski /vas:

Arvoisa herra puhemies! Suomen korkeakoulujen hallinnonuudistuksesta on kulunut jo kaksi vuotta, ja on saatu uudet, uunituoreet raportit siitä, kuinka tämä uudistaminen on onnistunut. Vaikutukset näkyvät strategisen ohjauksen ja toiminnan johtamisen vahvistumisena, ja sidosryhmätyöhön on päästy paremmin pureutumaan kiinni. Toisaalta tutkimukseen liittyen tulos tuo esille henkilökunnan huonon jaksamisen. On todettava, että jos kolme neljästä korkeakoulun työntekijästä pitää uutta henkilöstöpolitiikkaa jokseenkin tai täysin epäonnistuneena, tulos ei voi olla vaarantamatta jatkossa opetuksen tasoa meidän korkeakouluissamme.

Arvoisa puhemies! Kysynkin: mihinkä toimiin hallitus ryhtyy, jotta tämä henkilöstön kurja tilanne voidaan nopeasti oikeista? Ja samalla: mitenkä tästä otetaan opiksi, ettei ammattikorkeakoulu-uudistuksessa käy samalla tavoin?

Opetusministeri Jukka Gustafsson

Arvoisa puhemies! Reagoin välittömästi tähän arviointitulokseen, kun sen kuulin. On selvää, että henkilöstön hyvinvointi ja hyvä henkilöstöpolitiikka on tärkeää kaikilla koulutustasoilla, kaikilla koulutusasteilla.

Meillä on tällä hetkellä juuri käynnistynyt opetus- ja kulttuuriministeriön ja yliopistojen välillä sopimusneuvottelut, ja olen edellyttänyt, ja se on yhdessä tietysti virkamieskunnan kanssa todettu, että tämä henkilöstön asema ja viihtyvyys otetaan vahvasti näissä neuvotteluissa esille.

Tämän huonohkon tuloksen taustatekijöinä tietysti on tämä uusi yliopistolaki, joka on tuonut tietynlaista ikään kuin uutta ilmiötä ja vaikutuksia henkilöstöpolitiikkaan, mutta se tulos oli sen verran dramaattinen, että se ei tätä selitä (Puhemies: Minuutti on täynnä!), vaan tähän pitää käydä vahvasti kiinni.

Satu Haapanen /vihr:

Arvoisa puhemies! Jatkan samasta aiheesta. Opettajien ja henkilökunnan hyvinvointi heijastuu myös opiskelijoihin, heidän osaamiseensa ja sitä kautta laajemminkin yhteiskuntaan. Näkeekö opetusministeri paineita yliopistolain muuttamiseen tämän opetusministeriön tilaaman selvityksen pohjalta? Ja kuinka muilla tavoin, opetusministeri näkee, voisimme lisätä viihtyvyyttä oppilaitoksissa sekä henkilökunnan että opiskelijoiden osalta?

Opetusministeri Jukka Gustafsson

Arvoisa puhemies! Kaksi asiaa ja näkökulmaa tulee tietysti heti mieleen. Se kaikista tärkein on tietysti korkeakoulujen johdon, opettajien ja henkilöstön vuorovaikutuksen lisääminen sen kaikilla muodoilla ja tasoilla. Toinen asia, josta paljon yliopistomaailmassa on keskusteltu, on tämä palautejärjestelmä, joka monissa tiedekorkeakouluissa on hyvinkin toiminnassa, jolloin se välitön opiskelijoitten palaute myöskin arvioidaan ja ryhdytään korjaaviin toimenpiteisiin.