Koulukiusaaminen on merkittävimpiä nuoriin ja lapsiin kohdistuvia turvallisuusuhkia. Se heikentää usein kiusaamisen kohteeksi joutuvan oppimistuloksia ja saattaa aiheuttaa pysyviä henkisiä ja fyysisiä vammoja. Koulukiusaamisen kitkeminen ja koulurauhan edistäminen ovat ensiarvoisen tärkeitä tehtäviä, kun pyrkimyksenä on lisätä lasten ja nuorten turvallisuudentunnetta. Perusopetuslain 29 §:n nojalla oppilaalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön. Hallitusohjelman kärkihankkeissa pyritäänkin koulurauhan parantamiseen muun muassa liikunnan avulla. Kiusaamisen lopettaminen on ollut myös perussuomalaisten keskeinen vaaliteema ja päämäärä. Uusia keinoja ja toimintatapoja koulurauhan edistämiseksi ja kiusaamisen kitkemiseksi on kuitenkin kehitettävä. 

Kiusaaminen on maanlaajuinen ongelma. Tämä vuoksi myös koulujen käytäntöjen kiusaamisen ehkäisemiseksi tulisi olla yhtenäisiä. Hymypoika- ja -tyttöpatsaita myönnetään lukuisissa peruskoulujen luokissa. Yhteensä patsaita jaetaan noin 7 300 kpl vuosittain. Hymytoiminta tarjoaakin keinon puuttua kiusaamiseen ilman raskasta ja hidasta lainsäädäntöuudistusta. Hymytoiminnassa voitaisiin painottaa nykyistä enemmän kiusaamista ehkäiseviä toimia ja arvoja. Arvojen ja tavoitteiden tulisi olla myös yhtenäiset eikä luokka- tai koulukohtaiset.  

Hymytyttö- ja -poikapatsas myönnetään koululuokan äänestystuloksen perusteella tunnustukseksi siitä, että oppilas on ollut hyvä kaveri kaikille ja ottanut esimerkillisesti kouluarjessa toiset huomioon. Lisäksi oppilaan odotetaan mm. omaavan keskiarvoltaan korkean koulutodistuksen, auttavan kavereita, olevan ystävällinen, edistävän työrauhaa koulussa, eikä hänen tulisi osallistua kiusaamiseen. Nämä ovat kaikki edistettäviä arvoja, mutta hymytoiminnan kriteereihin pitäisi lisätä myös oppilaan toiminta kiusaamisen ehkäisemiseksi. Tällaista toimintaa voisi olla kiusaamisesta ilmoittaminen tai koulukiusaamisen esille ottaminen opettajan tai rehtorin kanssa. Näin hymytoiminnassa ei olisi kyse pelkästään niin sanotun suositun oppilaan palkitsemisesta, vaan äänestyksessä otettaisiin huomioon myös kiusaamiseen puuttuminen. Hymytytöistä ja -pojista tulisi eräänlaisia koulurauhan "pääluottamusmiehiä" peruskoulujen luokkiin. Heidän avullaan muutkin oppilaat ymmärtäisivät, että kiusaamiseen tulee puuttua niin koulussa kuin muillakin elämänaloilla.